10月21日至24日，华苑二幼组织全体教师进行了音乐教学活动的公开课观摩研讨活动。通过此次活动，明确了教师们在艺术领域教学的核心目的，提高了全园教师在组织音乐教学活动方面的专业技能。

该园每学期都会组织一次全园性的公开课研讨评比活动，通过观摩研讨，对教师的专业成长有很强的促进作用。此次活动针对目前本园存在的具体情况，在《3—6岁儿童学习与发展指南》理念下的音乐活动到底应该怎样实施，很多教师都存在一些困惑，该园决定此次活动就以现用的《幼儿多元智能创意课程》中的音乐教学活动为观摩研讨内容，发现问题解决问题。

该园先是组织教师们观看了优秀的音乐活动课例，又鼓励教师们积极借阅幼教杂志开阔其视野及思维，给了大家一定的时间进行准备。活动中不乏好的课例，扈雯老师组织的音乐活动“扮家家”目标明确，条理清晰，层次分明，气氛活跃，取得了很好的教学效果。年轻老师陈楠楠的表现出乎大家意料，虽然刚担任教师的岗位两个月的时间但是不论从教态到语言的组织再到活动的设计很像是一名非常有经验的教师，教学效果也很不错。在观摩过程中，也发现一些教师在艺术领域教学方面的指导思想不明确，不知道该是以孩子的兴趣为主还是要有必要的知识技能训练。

观摩结束后该园进行了集中研讨，通过研讨，大家一致明确了“教育要回它的原点，点化和润泽生命，要以儿童的兴趣为主，在活动中体验成功与快乐，一些知识技能训练要不留痕迹，自然融入其中”这样统一认识。相信通过本次活动，该园的音乐教育又将开启新的篇章。（杨红芬）