5-6岁宝宝阅读能力培养
五到六岁的宝宝已经具有一定的阅读能力,爸爸妈妈仍然需要好好陪伴他们,伴随他们阅读。宝宝的阅读能力已经能看到图书的重点了,同时能把书的内容应用到自己的生活中。所以,爸爸妈妈要准备的图小字数多的书。注意:带有图片的书籍仍然很重要,即使到了6岁。这一阶段宝宝的阅读能力培养是为孩子进入小学做好准备。
读什么:
5岁半以后的图书,可以增加汉语拼音,因为基本孩子要在这个时候开始学拼音了。不过,文章的长度要加长,书越来越厚;而图,可能已经缩小到真的不重要的程度了,但孩子仍然会借助它理解内容。
怎么读:
这个时候,爸爸妈妈的任务要放在独立阅读的准确性上,即故事自己讲的要正确,同时读汉字也要对。从宝宝6岁开始,孩子阅读活动就是独立阅读,他们可能对爸爸妈妈的依赖越来越少,理解也越来越深入,他们开始了踏入自我学习的路途。爸爸妈妈可以让宝宝在阅读后,进行故事角色扮演,增加宝宝的阅读兴趣。
读什么:
5岁半以后的图书,可以增加汉语拼音,因为基本孩子要在这个时候开始学拼音了。不过,文章的长度要加长,书越来越厚;而图,可能已经缩小到真的不重要的程度了,但孩子仍然会借助它理解内容。
怎么读:
这个时候,爸爸妈妈的任务要放在独立阅读的准确性上,即故事自己讲的要正确,同时读汉字也要对。从宝宝6岁开始,孩子阅读活动就是独立阅读,他们可能对爸爸妈妈的依赖越来越少,理解也越来越深入,他们开始了踏入自我学习的路途。爸爸妈妈可以让宝宝在阅读后,进行故事角色扮演,增加宝宝的阅读兴趣。