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通益优佳2016年“卓越管理团队”——华苑第二幼儿园
通益优佳华苑第二幼儿园现有教职工42人,其中在职18人,外聘24人。10个班级(9个国际班),其中大班2个,中班4个,小班4个,有幼儿311人。幼儿园QC小组的安全促进项目成果《提高幼儿交通安全知识知晓率》获矿区事业部一等奖;幼儿园获处先进班组、通益优佳“卓越管理团队”荣誉称号;扈雯获矿区事业部优秀教师荣誉称号;魏伟获通益优佳优秀家长代表荣誉称号;秦扣获通益优佳教学能手大赛三等奖;卢源、齐妍娇获通益优佳消防安全漫画展二等奖、三等奖;张服琴获处劳动模范、综治维稳先进个人荣誉称号;杨红芬获通益优佳优秀通讯员荣誉称号。
一、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍
(一)强化政治学习。开展了“双评”工作,全体党员按照要求认真撰写了党性分析材料,深入的剖析自身存在的问题及不足,接受群众的评议;学习贯彻“两学一做”教育,按时组织各类学习。通过各类政治学习活动,提升教职工队伍的政治思想水平。
(二)加强园本培训,提升保教人员素质。
第一,组织全园20名教师参加健美操培训。提高了教师的技能技巧,对促进教师专业成长起到了积极的推动作用。
第二,组织保育员消毒液配比培训。本园保健员主讲,操练。通过培训学习活动,保育员不仅熟练掌握消毒液的科学配比方法,并认识到自己工作在幼儿园工作中的重要性。
第三,参加通益优佳新教材培训戏剧音乐。由来自北京大众幼儿发展中心的高级讲师焦鹏渤授课。焦老师先后就本套教材的教育理念、课程特点、教学资源的使用方法、教学活动的选择原则、怎样进行环境创设等内容,突出重点、层次分明地进行了细致讲解,引导教师加深对教材编排科学性、实践性的理解,提升教师对教材统筹把控和创新的实践能力。
第四,举办全体教师音乐教学培训。本着学用结合的原则,安排实场教学演练,现场给孩以故事发展为线索,引出重点,结合游戏欣赏教学活动。
第五,开展二次培训活动。围绕北京六一幼儿院专家朱金玲老师精彩的社会活动给大家做了汇报。通过二次培训让其他老师也从中接触新的教学理念,开阔视野,使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质。
(三)开展岗位练兵,提高专业技能
1、组织新聘保教人员手工作品展。每人制作一件手工作品,组织了形式多样、各具特色的作品展。由教师评分,评出了一二三等奖。
2、组织全体保育员开展讲故事比赛。通过活动,展示了保育员的讲述表演魅力和较好的专业素养,使她们更加清晰自己的职责,不仅要做好保育工作,还要完成配合教育孩子的任务。
3、组织炊事员烹饪竞赛。竞赛,提高了炊事员的业务技能,激发了饮食工作人员的工作积极性,使他们能更好的投入到今后的工作中,为幼儿提供更优质的服务,创造出更营养、卫生、可口的饭菜。
二、开展教育教学活动,促进保教质量提高
1、开展主题社会实践活动。通过组织或举办春游、“三八—学会感恩学会爱”活动、幼儿创意作品展、“百花齐放”庆六一文艺演出、国庆节主题教育系列活动和重阳节主题活动,让孩子们大开眼界,身心得到全面协调发展。
2、教研活动,促教学水平提高。开展公开课观摩评比活动,分段研讨,解决日常教学问题。每月底组织教师研讨,提前布置研讨任务,给教师一个内容,让她们总结自己这段时间教学中的问题、困难,带着问题进行讨论,用集体的智慧商讨出解决方案,共同提高。
三、园所安全工作坚持常抓不懈
联系本园实际,有针对性地开展风险因素辨识活动;邀请沧州红十字蓝天救援队的叔叔阿姨,给孩子们义务宣讲安全知识;邀请华北油田消防支队河间三中队消防员,驾驶消防车走进幼儿园,面对中小班幼儿及教师开展消防安全知识培训;开展了以“消防安全 从我做起”的119消防灭火疏散演练;认真做好安全促进项目。按照计划开展各项活动,与教育教学紧密联系,将项目融合在一日活动之中,并进行了家庭延伸,使幼儿学习了许多交通安全的知识,提高了幼儿遵守交通安全意识,项目参加事业部发布,荣获一等奖的好成绩。
四、多措并举,努力做好保育工作
1、做好健康检查工作。严格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检合格率达100%。严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”、“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。保教人员体检合格后方可上岗,体检合格率100%。
2、严格执行卫生保健制度。坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。认真筛查体弱儿肥胖儿,并实施个案管理。
3、是卫生宣传教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,如《新生入园卫生保健注意事项》、《今天 你喝水了吗》、《秋季传染病防控措施》、《呼吸新鲜空气》、《蔬菜营养知多少》等,丰富了幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活、卫生习惯和体育锻炼习惯。
4、是做好新生入园适应期工作。实施幼儿“入园三步曲”、家长学校讲座、优化教师组织策略,有效地减少新生的哭闹,循序渐进地延长了幼儿在园时间。
五、幼小衔接工作得到多方支持
1、参观学校。组织大班幼儿到十三处学校观摩,近距离感受小学生活,学校领导引领孩子们参观了学校的校容校貌,为他们进入小学做好了充分的心理准备。
2、幼小衔接讲座。邀请北京大众公司幼小衔接课题组齐晟熙讲师,为大班家长进行相关知识讲解。介绍了影响孩子适应小学的八种能力,并给出了具体的提升方案,让家长现场进行体验。
六、积极推进家园共育工作发展
1、开好两次新学期家长会。使家长多角度全方位地了解幼儿园,了解自己的孩子入园后的学习生活情况,更好地配合幼儿园的工作,促进幼儿的全面发展。
2、开展“家长助教”活动。每月都会有一名家长助教,让家长了解幼儿园、体验老师工作的特点和辛苦,能更加理解幼儿园,配合做好教育工作。
3、加强家园沟通。利用《家园联系手册》、幼儿成长档案与家长进行沟通。让家长了解幼儿在园生活、取得的进步。实现家园教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
4、召开家长监督委员会会议。通报日常教育及生活、卫生、安全等管理工作,听取家长意见建议,以发挥家长代表对幼儿园保教工作的参谋和监督作用,更好地提升办园质量。
5、开展家长半日开放活动。围绕一日生活常规培养、外教英语教学活动和阶段教育活动成果为主要内容进行展示。让家长看到了我们的教育,孩子的成长。
6、举办迎新春汇报联欢活动。以班级为单位,让每个幼儿有展示表演的机会。各班孩子们随着音乐的的表演赢得了家长的阵阵掌声,家长个个乐的合不拢嘴。