通益优佳2016年“卓越管理团队”——井下幼儿园

     通益优佳井下幼儿园始建于1978年，占地面积5164.07平方米，现有教职工37人，其中党员9人，大本生18人，大专生16人。全园具有幼教高级职称18人，全园共开设教学班8个，在册幼儿211人。
     该园2000年被评为河北省示范幼儿园, 河北省“双语”教学示范幼儿园,相继被评为河北省A级食堂，河北省卫生保健达标园，2013年荣获中国天然气集团公司基层建设“千队示范工程”示范单位，2015年荣获通益优佳公司“突出贡献团队奖”， 2016年荣获通益优佳公司“卓越管理团队奖”，2016年获得华佳服务处“巾帼标兵岗”。
     一、加强队伍建设，提升管理水平
     1、加强制度建设。幼儿园的工作事无巨细，细化岗位职责和规范各项制度就显得十分重要。为此完善了幼儿园管理制度、内部分配管理办法及班级、教职工业务考核量化细则，在完善各项制度的同时，不断加强教职工思想教育，实施科学的量化管理体系。将个人收入与其服务质量直接挂钩，实行周查、月评、绩效奖兑现的考核办法，奖勤罚懒、奖优罚劣，使每位教职工及时了解自己工作中的成绩和不足，有效激励了教职工的责任心和紧迫感，体现出“三个不一样”，即，干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，按劳所得，多劳多得，不劳不得，调动了教职工的积极性和主动性。
     2、以情营造人文环境 ，充分体现人性化管理  
     园领导率先垂范，以自身的作风感染人、带动人、把妥善处理领导与教师的关系当作“人心工程”来经营。关心教职工生活，亲自探望患病职工及家属。尊重在先，理解在先，关心在先，沟通在先，用真心、真情、诚心 、爱心、真言实语去团结人、帮助人，让教师从内心深处感受到园领导的关心，拉近了领导与职工之间的距离，体现人性化管理，引起感情共鸣。
     二、抓基础常规管理，提升教育教学水平
     （一）加强教研力度，提高保教质量。
     1、结合园本课题，有目的、有计划、有重点地开展教研活动。该园本学期的园本课题为《一日活动中培养幼儿动手能力的研究》，围绕此课题，从美工活动、区域活动、自理能力等一日生活的各个方面进行实验研究，并且取得了一定的成效。
   （1）创设机会，让幼儿在劳动中提高动手能力。在日常生活中，有意识地训练孩子的动手技能。比如，在自理方面，引导孩子帮助老师“干活”，如擦桌子、叠被子、分碗筷等，或者进行“夹豆子”、“穿衣服”比赛等小游戏，既能锻炼动手能力，又能使他们体验到成功的乐趣。
   （2）尝试成功，在美工活动中培养孩子的动手能力。根据不同年龄段幼儿的发展水平，投放不同的操作材料供幼儿选择，促进每个幼儿在原有基础上的提高。如，小班幼儿以投放橡皮泥为主，传授给孩子简单的“搓、团、压”等技能，启发幼儿把贴近生活的、易与被观察感知、理解接受的、生动形象的物体表现出来。幼儿在动脑思考、动手操作中，发展了创造力。
   （3）自选区角自我学习，满足幼儿的动手需要。根据幼儿需要和近期教学内容，在图书区、建筑区、美工区等为幼儿提供相应的材料、道具，供幼儿操作、摆弄、拼贴、尝试，使幼儿主动地学习，培养幼儿动手操作能力。
     2、开展岗位练兵公开课展示活动。为了提升教师的音乐教学技能，该园于上学期4月、下学期11月 开展了教师公开课比赛活动。
     教师们在《纲要》《指南》理念渗透到教学环节中，内容丰富多彩，课堂气氛活跃，始终以情节化和趣味化的游戏内容，富有启发性、感染力和夸张的动作语态吸引着幼儿的注意，调动了孩子活动的自主性。
     (二)加强师资培训，提高教师素质。
     该园组织多种培训活动，提高老师业务水平。在教研活动、园本教研的培训学习的同时，还让教师走出去参加通益优佳组织的教学培训及活动展示交流。采用以老带新的方式促进教师的相互成长，例如，在冀萍老师的指导下，耿萍老师在钢琴弹奏上取得了进步；在赵敬娥老师的指导下，颜丽老师在教学水平有新的提高。青年骨干教师杨玉萍参加通益优佳组织的音乐教学活动，她的音乐教学活动《洋娃娃的梦》得到同仁们的好评。
     (三)开展丰富多彩的主题教育活动
     拓宽教育空间，挖掘油区教育资源，促进了幼儿园主题活动深入扎实的开展，展示了井下幼儿园的教育成果。如，开展的“我是环保小卫士”“清明节”“春游踏青”、参观油井、重阳节、国际田联运动会、庆“六一”、迎国庆、亲子长跑比赛等17个主题活动，不仅增强了孩子们对主题活动“爱”的意义理解，也为幼儿提供了一个展示自我、表现自我的舞台，培养自信、勇敢、合作等优良品质，促进了身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，
     三、做好家园共育工作，实现家园教育同步发展
     通过定期召开家长会、亲子活动、教育讲座、成果展示等活动，让家长了解教育理念、教育形式与方法，向家长汇报孩子在园的成长过程。在QQ空间、QQ群、彩虹桥网络平台，上传照片6169张，浏览量10186次。食谱照片新颖，特别是彩虹桥的开通，使家长更直接的了解幼儿在园状况，增进了家园沟通的机会，不仅为家长和老师提供双向互动的便捷渠道，也对家园共育起到了事半功倍的效果。
     四、重视卫生保健，加强食堂管理
     1、严把晨检关。早晨幼儿入园时，保健医和值班园长，都准时在园门口，按照"一摸、二看、三问、四查"的要求进行晨检，向家长了解幼儿在家的健康情况，发现问题及时解决。
     2、加强卫生消毒工作。严格按照卫生消毒制度做好各种消毒工作，认真做好幼儿杯、巾、被、褥、及食堂餐具的餐餐消毒工作。
     3、严把食品验收质量关。抓好食品安全卫生以及采购食品索证工作，杜绝一切不新鲜、变质食物和“三无”食品进入食堂，严格按照食谱进行制作，保证食品符合卫生标准，防止食物中毒事故的发生。
     4、每季度及时做出营养分析，通过营养分析及结合召开伙委会，讨论改进措施，广泛听取教师、食堂人员、家长的意见和建议，保证幼儿各类营养素摄取均衡合理。
     五、坚持安全工作常抓不懈
     1、提高安全意识。组织教职员工及幼儿进行应急演习，如：“预防食物中毒应急演练”、“燃气泄露应急演练”、 消防应急疏散演练”活动，教会幼儿在突发情况下如何逃生自救，教育幼儿必要的安全常识，学会保护自己。
     2、日检周查安全隐患。及时排查、检修对户外玩具，发现隐患和不安全因素及时整改。班级电器用完及时断电，消毒药品放到幼儿不易接触的地方，保证电气安全及消毒药品安全放置。定期安全检查，及时排除安全隐患。
     3、严格控制外来人员，认真做好门卫登记，严把幼儿入园、离园关，杜绝一切不安全、不安定因素的发生。
     4、普及幼儿消防安全知识，感受消防员扑救火灾的场景。9月8日上午，在社区站领导的支持下，请华油消防大队的消防车进园，由消防员为全园师生上了一堂别开生面的消防安全教育课。使孩子们开阔了眼界，提高了安全意识和自我保护能力。
      六、 幼儿园发展规划
     1、抓基础。加强幼儿园目视化管理，进一步规范统一各类岗位职责、标识、标牌，警示，不断提高现场管理标准化水平。做好基础工作是顺利开展各项工作的保障。规范幼儿园各项工作管理，建章立制，强化管理，制定出适合园所的考核制度，加强考核力度。塑造幼儿园的公众形象，提升园所社会效应。
     2、谋发展。加强幼儿园的人文文化和精细化管理，加大教科研力度，搭建教师成长舞台，加大对教师队伍的培养培训，全面提高保教质量，以优质的服务，优良的教育，办幼儿喜欢、家长满意、社会认可的幼儿园，才能确保园所可持续发展。
     3、孕特色。强化内涵建设，以科研为先导，在课程上求创新，孕育出幼儿园的特色，为争创省级名园打好基础，积极探索园本课程与特色课程相融合的新途径，全面提高办园水平。