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通益优佳2016年“卓越管理团队”——井下幼儿园


     通益优佳井下幼儿园始建于1978年,占地面积5164.07平方米,现有教职工37人,其中党员9人,大本生18人,大专生16人。全园具有幼教高级职称18人,全园共开设教学班8个,在册幼儿211人。
     该园2000年被评为河北省示范幼儿园, 河北省“双语”教学示范幼儿园,相继被评为河北省A级食堂,河北省卫生保健达标园,2013年荣获中国天然气集团公司基层建设“千队示范工程”示范单位,2015年荣获通益优佳公司“突出贡献团队奖”, 2016年荣获通益优佳公司“卓越管理团队奖”,2016年获得华佳服务处“巾帼标兵岗”。
     一、加强队伍建设,提升管理水平
     1、加强制度建设。幼儿园的工作事无巨细,细化岗位职责和规范各项制度就显得十分重要。为此完善了幼儿园管理制度、内部分配管理办法及班级、教职工业务考核量化细则,在完善各项制度的同时,不断加强教职工思想教育,实施科学的量化管理体系。将个人收入与其服务质量直接挂钩,实行周查、月评、绩效奖兑现的考核办法,奖勤罚懒、奖优罚劣,使每位教职工及时了解自己工作中的成绩和不足,有效激励了教职工的责任心和紧迫感,体现出“三个不一样”,即,干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,按劳所得,多劳多得,不劳不得,调动了教职工的积极性和主动性。
     2、以情营造人文环境 ,充分体现人性化管理  
     园领导率先垂范,以自身的作风感染人、带动人、把妥善处理领导与教师的关系当作“人心工程”来经营。关心教职工生活,亲自探望患病职工及家属。尊重在先,理解在先,关心在先,沟通在先,用真心、真情、诚心 、爱心、真言实语去团结人、帮助人,让教师从内心深处感受到园领导的关心,拉近了领导与职工之间的距离,体现人性化管理,引起感情共鸣。
     二、抓基础常规管理,提升教育教学水平
     (一)加强教研力度,提高保教质量。
     1、结合园本课题,有目的、有计划、有重点地开展教研活动。该园本学期的园本课题为《一日活动中培养幼儿动手能力的研究》,围绕此课题,从美工活动、区域活动、自理能力等一日生活的各个方面进行实验研究,并且取得了一定的成效。
   (1)创设机会,让幼儿在劳动中提高动手能力。在日常生活中,有意识地训练孩子的动手技能。比如,在自理方面,引导孩子帮助老师“干活”,如擦桌子、叠被子、分碗筷等,或者进行“夹豆子”、“穿衣服”比赛等小游戏,既能锻炼动手能力,又能使他们体验到成功的乐趣。
   (2)尝试成功,在美工活动中培养孩子的动手能力。根据不同年龄段幼儿的发展水平,投放不同的操作材料供幼儿选择,促进每个幼儿在原有基础上的提高。如,小班幼儿以投放橡皮泥为主,传授给孩子简单的“搓、团、压”等技能,启发幼儿把贴近生活的、易与被观察感知、理解接受的、生动形象的物体表现出来。幼儿在动脑思考、动手操作中,发展了创造力。
   (3)自选区角自我学习,满足幼儿的动手需要。根据幼儿需要和近期教学内容,在图书区、建筑区、美工区等为幼儿提供相应的材料、道具,供幼儿操作、摆弄、拼贴、尝试,使幼儿主动地学习,培养幼儿动手操作能力。
     2、开展岗位练兵公开课展示活动。为了提升教师的音乐教学技能,该园于上学期4月、下学期11月 开展了教师公开课比赛活动。
     教师们在《纲要》《指南》理念渗透到教学环节中,内容丰富多彩,课堂气氛活跃,始终以情节化和趣味化的游戏内容,富有启发性、感染力和夸张的动作语态吸引着幼儿的注意,调动了孩子活动的自主性。
     (二)加强师资培训,提高教师素质。
     该园组织多种培训活动,提高老师业务水平。在教研活动、园本教研的培训学习的同时,还让教师走出去参加通益优佳组织的教学培训及活动展示交流。采用以老带新的方式促进教师的相互成长,例如,在冀萍老师的指导下,耿萍老师在钢琴弹奏上取得了进步;在赵敬娥老师的指导下,颜丽老师在教学水平有新的提高。青年骨干教师杨玉萍参加通益优佳组织的音乐教学活动,她的音乐教学活动《洋娃娃的梦》得到同仁们的好评。
     (三)开展丰富多彩的主题教育活动
     拓宽教育空间,挖掘油区教育资源,促进了幼儿园主题活动深入扎实的开展,展示了井下幼儿园的教育成果。如,开展的“我是环保小卫士”“清明节”“春游踏青”、参观油井、重阳节、国际田联运动会、庆“六一”、迎国庆、亲子长跑比赛等17个主题活动,不仅增强了孩子们对主题活动“爱”的意义理解,也为幼儿提供了一个展示自我、表现自我的舞台,培养自信、勇敢、合作等优良品质,促进了身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,
     三、做好家园共育工作,实现家园教育同步发展
     通过定期召开家长会、亲子活动、教育讲座、成果展示等活动,让家长了解教育理念、教育形式与方法,向家长汇报孩子在园的成长过程。在QQ空间、QQ群、彩虹桥网络平台,上传照片6169张,浏览量10186次。食谱照片新颖,特别是彩虹桥的开通,使家长更直接的了解幼儿在园状况,增进了家园沟通的机会,不仅为家长和老师提供双向互动的便捷渠道,也对家园共育起到了事半功倍的效果。
     四、重视卫生保健,加强食堂管理
     1、严把晨检关。早晨幼儿入园时,保健医和值班园长,都准时在园门口,按照"一摸、二看、三问、四查"的要求进行晨检,向家长了解幼儿在家的健康情况,发现问题及时解决。
     2、加强卫生消毒工作。严格按照卫生消毒制度做好各种消毒工作,认真做好幼儿杯、巾、被、褥、及食堂餐具的餐餐消毒工作。
     3、严把食品验收质量关。抓好食品安全卫生以及采购食品索证工作,杜绝一切不新鲜、变质食物和“三无”食品进入食堂,严格按照食谱进行制作,保证食品符合卫生标准,防止食物中毒事故的发生。
     4、每季度及时做出营养分析,通过营养分析及结合召开伙委会,讨论改进措施,广泛听取教师、食堂人员、家长的意见和建议,保证幼儿各类营养素摄取均衡合理。
     五、坚持安全工作常抓不懈
     1、提高安全意识。组织教职员工及幼儿进行应急演习,如:“预防食物中毒应急演练”、“燃气泄露应急演练”、 消防应急疏散演练”活动,教会幼儿在突发情况下如何逃生自救,教育幼儿必要的安全常识,学会保护自己。
     2、日检周查安全隐患。及时排查、检修对户外玩具,发现隐患和不安全因素及时整改。班级电器用完及时断电,消毒药品放到幼儿不易接触的地方,保证电气安全及消毒药品安全放置。定期安全检查,及时排除安全隐患。
     3、严格控制外来人员,认真做好门卫登记,严把幼儿入园、离园关,杜绝一切不安全、不安定因素的发生。
     4、普及幼儿消防安全知识,感受消防员扑救火灾的场景。9月8日上午,在社区站领导的支持下,请华油消防大队的消防车进园,由消防员为全园师生上了一堂别开生面的消防安全教育课。使孩子们开阔了眼界,提高了安全意识和自我保护能力。
      六、 幼儿园发展规划
     1、抓基础。加强幼儿园目视化管理,进一步规范统一各类岗位职责、标识、标牌,警示,不断提高现场管理标准化水平。做好基础工作是顺利开展各项工作的保障。规范幼儿园各项工作管理,建章立制,强化管理,制定出适合园所的考核制度,加强考核力度。塑造幼儿园的公众形象,提升园所社会效应。
     2、谋发展。加强幼儿园的人文文化和精细化管理,加大教科研力度,搭建教师成长舞台,加大对教师队伍的培养培训,全面提高保教质量,以优质的服务,优良的教育,办幼儿喜欢、家长满意、社会认可的幼儿园,才能确保园所可持续发展。
     3、孕特色。强化内涵建设,以科研为先导,在课程上求创新,孕育出幼儿园的特色,为争创省级名园打好基础,积极探索园本课程与特色课程相融合的新途径,全面提高办园水平。